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令和元年度第5回寺子屋教室
令和元年9月14日

今年も・・・来たーーーーーーーーーーーーーーー

ドッジボーーーーーーーーーーール

12月1日の大会本番@東板橋体育館に向けて、計4回あるドッジボール教室の初回。

今年こそは全学年完全優勝〜狙うぞ〜行くぞ〜東板橋体育館へ〜


さくら会パパさん3人の指導の下、低学年(〜3年生)27人、高学年19人が、ワイワイキャッキャと大変盛り上がりました♪



低学年の子供たちは、体育館内で、軽いキャッチボール練習、ルール説明の後、ゼッケンの有り無し組に分かれて練習試合を開始!

どちらのチームも、ちょっと年上な3年生を中心に、大きな声を出して、ボールをビュンビュン投げて、ナイスキャッチ(パパママも歓声)! 1・2年生は、キャーと騒いで逃げて、背中に当たってアウト。センターラインを越えるオーバーラインも連発(笑)しつつ、試合を重ねるたびに、目に見えて試合展開が徐々に上達!



試合結果は、ゼッケン組の4連勝でしたが、手に汗握る戦いで、笑顔にはじけた試合となりました♪

高学年の子供たちは、体育館内での練習の後、校庭に移動し、練習試合を開始。
高学年ともなると、ボールの勢いも強く、キャッチも上手、声を出し合って、攻守の切り替えも早く、流石の展開!
白熱した戦いが繰り広げられました♪



今後のドッジボール教室の日程は、10月5日・11月9日・30日の予定となっておりますので、奮って参加してくださいね♪

完全優勝の為、君の力を待っているぞ!!!!!



さてさて、続いてのプログラム、今回はスポーツ2本立て、

へいへいへいへいへいへい〜〜、ダンス、ダンス、ダンス、へいへいへいへい〜

あたたたたた、腰が痛い・・・って、おじさんはすぐにリタイヤ、でも若者には今や大人気、ダンス、ダンス、ダンス、わしも若い頃は、ダンス界の帝王と言われたものじゃ、はははははははは。


夏の蒸し暑さが少し和らいだ9月14日
文化プログラムでは、HIP HOPダンサーのha-naaa(ハナ)先生を迎え、おおおお、いえぇ〜Hana〜、レッツ、ダンス教室❗️



子供23名 大人4名 が集まり、スタッフ2名を入れて計29名がクラブハウスに集合✨

人数が多いので、助手の先生も1名来てくださいました💕


今回は初心者の子供も楽しんで踊れるように、皆の知ってる「パプリカ」を踊ろう❣️と言うことで、
まずは・・・

ケガをしないように準備運動からスタート❗️
首から伸ばして、段々と下へ移ります。
座ったストレッチになれてない子供達は、
「イタタ💦・・アイタタタ・・よいしょっ💦」
と言いながらも、体の柔らかい先生の真似をします。これから始まるダンスが楽しみなのか、ニコニコです。




十分に伸ばしたら、リズムをとる練習からスタートです✨


テンポのいい曲に合わせて、体を丸めて伸ばしてを繰り返します。段々と早くなっていくと子供達も楽しそうについていきます💦




さぁ、次はこのリズムに合わせてステップの練習です。
み〜ぎ♪ ひだり♪ み〜ぎ♪ ひだり♪
左右(左右)に移動を始めます。
「体を丸めて〜伸ばして〜は、そのままだよぉ〜😅
そのまま〜♪ み〜ぎ♪ み〜ぎ♪ ひだり♪ひだり♪ 」
子供達は楽しそうにしながらも、先生の動作を真剣に見てます。
「はい❗️これに手をつけてみよう❗️」
えっ❓これに手までつけちゃうの❓ という表情をしながらも、さすが子供達❗️笑ってどんどんトライします✨





そして、汗をかいたので、水分補給します❣️

休憩を取ったら、いよいよ振り付けです❗️
パプリカの曲がかかると、子供達の表情がキラキラしてきます。
「パプリカだ🤩 パプリカだよ💕」
パートに分けて順番に教えてもらうので、子供達は歌に合わせてどんどん吸収します。





あっという間に最後までいったので、リズムとりの練習を兼ねたレクリエーションタイム(タイムアウト)✨
2組に分かれ、足を閉じて開いてを繰り返しながらクラブハウスの端から端まで進みます💦
「グー♪ パー♪ グー♪パー♪ はい、今度は逆だよぉ〜✨ パー♪ グー♪ パー♪グー♪」

子供達はキャーッ💕と言いながらもピョンピョン飛び跳ねていきます。


気分転換出来たところで、パプリカのおさらいです✨
パプリカの曲を最初から最後まで通しで実践します。
ダンスをするグループと見るグループの2グループに分かれて、ミニ発表会❗️





終わると皆でパチパチ👏と拍手してもらえるので、
子供達は、満足な表情を浮かべます。
最後は全員でパプリカを通しで踊って終了❗️
子供も大人も達成感でいっぱいの教室でした✨
先生達✨ありがとうございました💕
子供達も頑張りました✨楽しかったね💕
そして皆さん、いい運動でしたね✨
お疲れ様でした💕

| - | 12:15 PM | comments (x) | trackback (x) |
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